P'tites pousses et Vieilles branches
Accompagnement dans les apprentissages
Un accompagnement psychopédagogique
Votre enfant ou adolescent est en difficultés d'apprentissage et/ou a un trouble du neuro développement?
Trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, Trouble du langage oral, Trouble du langage écrit, Trouble de la coordination, Construction du nombre et difficultés en maths, Mémoire et méthodologie
L'accompagnement psychopédagogique, c'est :
- identifier les difficultés d’apprentissage ou besoins particuliers ( qu’ils soient d’origine cognitive et/ou émotionnelle)
- proposer des remédiations et des aménagements scolaires
- redonner le plaisir d’apprendre
Votre enfant ou adolescent a besoin de soutien dans ses devoirs ou de revoir des notions?
L'accompagnement dans les devoirs permet :
- d'identifier les difficultés d’apprentissage spécifiques
- de proposer des méthodes de travail, d'organisation et des aménagements pédagogiques
- de faire de la métacognition (savoir comment on apprend)
- d'aborder les notions en individuel afin d'apporter une meilleure compréhension
- de rendre autonome
Parents d'enfants ayant un TDAH?
Programme d'entraînement aux habiletés parentales Barkley, pour parents d'enfants avec TDAH
Le programme PEHP Barkley (Programme d’Entraînement aux Habiletés Parentales) est une intervention structurée destinée aux parents d’enfants avec TDAH, visant à leur apprendre des stratégies concrètes de gestion du comportement afin d’améliorer les interactions familiales et de réduire les comportements perturbateurs.
Parce qu'apprendre, ça s'apprend...
QUAND
APPRENDRE
DEVIENT DIFFICILE
En tant que psychopédagogue, j’accompagne les enfants et adolescents en difficultés d’apprentissage, en situation de retard scolaire ou présentant des troubles du neurodéveloppement (TDAH, DYS…), afin de leur redonner confiance, stratégies et plaisir d’apprendre.
Grâce à un accompagnement personnalisé en psychopédagogie ou un suivi de devoirs structurant, je propose aux enfants et adolescents un espace bienveillant avec des outils pour beaucoup issus des neurosciences et de pédagogies actives, et où chacun peut développer ses compétences et mieux comprendre son fonctionnement.
Du côté des parents, des ateliers de guidance parentale type Barkley sont proposés pour les aider à une meilleure compréhension de leur enfant ayant un TDAH et améliorer leurs relations familiales.
Tout un programme pour aider son enfant à avancer sereinement, à l’école comme dans la vie quotidienne.
Parce que chaque
enfant est unique,
l’accompagnement l’est aussi.
